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各位家長注意了!教育部官宣:2019年秋,新學期中小學各科全部啟用新教材!

來源: 時間:2019/5/6 10:27:00 點擊: 今日評論:
 教育部下達最新通知,下學期,孩子們的課本將發生很大的變化。

 

通知內容信息量較大,這里整理出了與我們息息相關的幾條教材改革信息:

 

Ø 下學期開始,小學1-3年級,語文、道德與法治全部使用全國統一的部編版教材。

 

Ø 初中7年級至9年級,語文、歷史、道德與法治全部使用統一的部編版教材。

 

Ø 今年秋季新學期開始,全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統一部編版教材。

 

“作為最重要的一門學科,語文教材的變化,是所有家長、老師最關心的問題!” 原國家副總督學、教育部基教司原司長王文湛說。

 

具體到底變成了什么樣?帶大家來看一下!

 

 

-01-

語文課本變天:一年級就有《論語》

 

 

使用新教材的語文有什么值得家長關注的重大變化呢?

 

大量增加古詩文,新的語文教材一年級到六年級古詩詞128篇,增加87%。初中語文的古詩詞增加51%。

 

明年高考要求學生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。

 

細心的家長會發現,小學一年級語文教材語文園地里設有《日積月累》,是要求孩子背誦并測驗默寫的。這一欄里經常會出現文言文,一年級下冊已經要求背誦并理解《論語》選段“敏而好學,不恥下問”了!

 

增加課外閱讀,最明顯的是初中階段,名著閱讀已經是必考內容,并有指定書目,小學新教材里也增加大量課外閱讀要求。

 

最明顯的變化就是,現在的語文老師都會要求孩子每天必須閱讀30分鐘以上。

 

未來語文的地位急劇上升。閱讀習慣將成為學生小學入學前后重點培養的習慣,并將一直持續下去!

 

 

-02-

教育部早就告訴你,別再打無準備的仗!

 

 

其實,對于很多一直關注中高考動向的教育者來說,這種“難”考生們早該想到!

 

2017年一系列高考改革政策放出時,高考“語文難”就已經是定勢,可惜還是沒有引起大部分人的重視。

 

對于中國基礎教育、“新高考”,原國家副總督學、教育部基教司原司長王文湛表示:

 

 

語文又是基礎中的基礎,九年義務教育一共上課9522節課,小學一年級到高三畢業一共上課13000節課,語文是第一大科,占總課時的21%以上。

 

中小學一共上了20門課,語文占1/5的課時還要多,語文是工具科,是母語,是學習其他各科的基礎前提。

 

那么,2018語文高考已經難出了新高度,今后語文究竟會有多難?

 

“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授曾甩下一句話,驚呆了眾人:“語文高考最后要實現讓15%的人做不完”!

 

接下來語文到底怎么學?怎么考?溫儒敏透露:“高考命題方式正在進行很大的改革,而且在悄悄地改。”

 

1.閱讀速度,以前卷面大概7000字,現在是9000字,將來可能增加到1萬字。

 

2.閱讀題量也增加了,今年的題量,不是題目的數量,是你要做完的題的量,比去年悄悄增加了5%~8%。

 

溫儒敏繼續透露:

“高考的閱讀面也在悄悄變化,哲學、歷史、科技什么類型的內容都有。現在閱讀的要求遠遠高出了語文教學平時教的那個水平”。

 

也就是說,只看教材,別說高考語文,就連中考語文都將應付不來。別再說什么應付考試沒時間閱讀!孩子不閱讀,根本應付不了考試!

 

對于閱讀少、不讀書、語言基本功不扎實的孩子而言,此次教改已經不是噩夢而是審判。教改后考察大量語文的超綱內容、考察全科素質成為標配,臨時抱佛腳沒有指望。

 

 

-03-

中高考語文未來會難在哪里?

 

 

 考卷文字的增加

 

如果你的孩子不經常閱讀,考試時閱讀速度太慢就會吃虧!

 

舉例“全國卷Ⅱ”的語文考卷,現代文言文篇幅極多,題目或許不多,但是閱讀起來很費時間。這樣就考驗了考生的閱讀速度和抓住重點的能力。

 

未來語文將成為中高考的殺器,高考要實現15%考生做不完卷子。

 

▌范圍變得更廣,不再局限于課本

 

對于名著的考核標準已經逐漸提高。

 

例如,相對簡單的是這樣的題目:

 

 

該題中考核了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》中的人物與情節的識記。

 

而在未來,名著閱讀的試題會考到更多的細節,以免學生只是在得過且過地背誦。

 

 

或者是對比分析人物,讓孩子談談對主人翁的個性化感悟;

 

或是結合給出的具體片段內容,鑒賞評價人物或者作品語言特色;

 

或者是對比同一作者的不同作品,探究作者的多種寫作風格等等。

 

從最開始的作者年代、身份的考察,到現在的閱讀理解,無一不在提示家長和老師,務必提高對孩子名著閱讀的重視程度。

 

▌不積累古詩文文言文,吃大虧

 

古詩文在語文試卷里有34分左右,北京卷文言文+古詩文的考察分數高達44分!再加上名著閱讀的分數,可以說有50分左右,堪比一篇作文啊!占了語文分數的百分之三十。

 

所以不重視古詩積累、文言文閱讀,將失去這幾十分。

 

而這不是考前抱佛腳,臨陣磨槍就能做到的,需要考生日積月累中完成!

 

 

-04-

所有科目都將考驗語文水平

 

 

自前兩年起中小學都已陸續更換教材,開始使用“部編本”的語文教材。

 

中國語文課程改革的形勢是:

 

語文和語文閱讀在中、高考的地位越來越重要;

語文考試越來越重視對課文內容的理解;

課內外的結合將是必經之路。

各地已在相繼增加語文中考總分,且高達30分:

2013年末~2016年,北京中考語文增加30分;

2015年,湖南長沙等地中考語文增加30分;

2018年,山東濟南等地中考語文將增加30分

......

 

 

從今年下半學期開始(2019年9月),全國中小學生語文、歷史、道德與法治都使用統一部編版教材。

 

 

整個小學6年12冊共選優秀古詩文124篇,占所有選篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅達80%,平均每年20篇左右。初中古詩文選篇也是124篇,占所有選篇的51.7%。

 

語文在各學科間的重要程度也已經凸顯。

 

看看高考的變化、教材的變化、學科重要程度的變化、還有這幾年爆紅的《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《見字如面》等語文節目……所有現象都在告訴我們:

 

語文為王的時代已經到來。以后所有科目都將考驗語文水平,確切地說是閱讀水平。

 

這不是聳人聽聞,這次教改是全國上下從幼升小到高考,正在深化進行一系列重大歷史性教改,都是中央頂層設計的結果。

 

這次的新教改前后醞釀了整整4年時間,經過了10多輪討論,才最終確定了下來!

 

北京市教委委員、新聞發言人李奕和中招辦主任曾在中考前透露:

 

日后的中考理科題目中會增加閱讀量,考查學生的知識結構,以及應用知識解決問題的能力。

 

我們來看一張中考科學試卷,閱讀量一點不比語文試卷少……

 

 

今后的中高考所有科目都會是對語文的持續考察。不僅是語文試卷增加了閱讀量,其他科目都增加!

 

閱讀量少、語文水平欠佳,都會使做題速度、理解水平等受到很大影響,所以會出現考生連題都沒時間做完的情況。

 

未來,閱讀是一切學科的最重要基礎,如果你依然說自己的孩子沒時間讀書,等同于說要自己的孩子放棄所有學科。

 

 

 

-05-

 

語文那么重要,變化那么大,該怎么學?

 

幾大教育機構巨頭做了那么多年課外培訓,把英語、數學做的風生水起,為什么唯獨語文做不起來?

 

因為數學,可能刷幾張卷子,成績就能提高;可語文呢,可能你刷一年的題,也未必有效果!

 

越來越多的陪讀家長已經意識到:語文、是最難學好的一個科目,是見效最慢的科目,也是對教師功力要求最高的一個科目!

 

那在最后給大家介紹六個可以幫助你學好語文的小習慣!

 

? 勤閱讀,讀好書,讀經典

 

語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文,光讀好課堂上用的教材是遠遠不夠的,還必須要大量地閱讀課外書籍,讀好書、讀經典。娛樂化的淺層次閱讀是無效的。

 

一位語文名師曾經說過:

 

學語文不閱讀,再多的刷題和應試技巧也救不了你!沒時間閱讀怎么辦?爭分奪秒,見縫插針。

 

歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。

 

從小學階段培養閱讀習慣,一旦閱讀習慣養成,閱讀對孩子來說就像呼吸一樣自然,根本不用家長督促,他們自動會抓緊一切時間閱讀!

 

? 勤做閱讀筆記

 

不但要閱讀,還要有效閱讀。做讀書筆記是有效閱讀最容易在家庭中操作的方法,我們也可以稱之為閱讀批注。

 

讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。

 

做讀書筆記有以下幾種方法:

 

a.摘抄、摘錄;

b.做卡片;

c.提要鉤玄;

d.寫讀后感。

 

? 勤查詞典資料

 

讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。

 

如《新華字典》《現代漢語詞典》《古漢語常用宇字典》《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去。

 

? 勤于朗讀、背誦

 

朗讀背誦是最傳統也是最有效的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。

 

一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經典作品。通過朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律,都能被體會出來。

 

背誦的方法也很多,可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦,然后連貫地背誦。背出以后還要經常復習運用,這樣就可以做到牢記于心。

 

? 勤于分享、探討

 

要學好語文,還要學會分享。現在互聯網提供了很多分享、互動和探討的平臺。

 

如通過互聯網的提問、遠程教育學習網站的在線答疑、論壇發貼等等。

 

語文名師郭初陽老師在《如何精讀一本書》講座中曾經有個很好的建議就是,一本書讀完以后,去豆瓣發帖,和網友探討、研究,甚至是激烈的爭辯。

 

把自己的閱讀感想分享出來。還可以多看看其他網友的閱讀感悟,取長補短,互通有無。

 

互聯網是雙刃劍,人家用來打游戲、刷視頻,學霸卻可以用來讓自己的閱讀水平突飛猛進!

 

? 勤于練筆、寫日記

 

語文考試的大頭是寫作,也是今后孩子一生必備的生存技能。

 

寫作水平的提高,沒有捷徑,只有勤寫!

 

比如,堅持寫日記就是學好語文的最重要的習慣。記錄自己的所言所行、所見所聞、所思所感。

 

日記還可以積累寫作材料、儲存知識。剛剛開始的時候,孩子可能寫得簡單,語言也不一定通暢,但堅持寫下去就會逐漸提高。

 

寫作和閱讀一樣,一旦形成習慣,就像呼吸一樣自然,更是孩子表達自己內心的一個出口。

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